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Studio: i bambini a rischio di essere morsi da cani spaventati

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Studio: i bambini a rischio di essere morsi da cani spaventati
Studio: i bambini a rischio di essere morsi da cani spaventati

Olivia Hoover | Editore | E-mail

Video: Studio: i bambini a rischio di essere morsi da cani spaventati

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Anonim

Foto di: phildate / Bigstock

Un nuovo studio fuori dall'Inghilterra mostra che molti bambini sanno di non avvicinarsi a un cane arrabbiato, ma non sanno che avvicinarsi a un cane spaventoso potrebbe essere altrettanto rischioso.

Lo studio, condotto dalla dottoressa Sarah Rose e Grace Aldridge della Staffordshire University, nel Regno Unito, ha dimostrato che i bambini sono a più alto rischio di essere morsi da un cane, e una maggiore consapevolezza della necessità di stare attenti con i cani spaventosi può aiutare ad eliminare alcuni quel rischio.

Presenteranno le loro scoperte entro la fine dell'anno alla conferenza annuale della British Psychological Society's Developmental Psychology Section in Irlanda.

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Cercando di capire come ridurre i tassi di morso per i bambini, con quasi 1200 ricoveri di bambini sotto i 10 anni negli ospedali dal 2013 al 2014, si sono chiesti se riuscire a capire le emozioni paurose di un cane e le emozioni arrabbiate impedissero loro di avvicinarsi ai cani che potrebbero rappresentare un rischio.

Per condurre lo studio, 57 bambini di quattro e cinque anni e 61 bambini di sei e sette anni hanno guardato 15 video diversi e 15 immagini fisse di emozioni cinofile reali. I video davano solo abbaio ai cani, per permettere ai bambini di sentire l'emozione mentre vedevano il cane.

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Dopo, ai gruppi di bambini sono state poste domande come "Vuoi giocare con questo cane?" O "Come pensi che questo cane si senta?" E le risposte hanno rivelato che i bambini casualmente e per caso hanno riconosciuto cani felici, arrabbiati e spaventati, sebbene riconoscessero i cani arrabbiati in modo più coerente di quanto riconoscessero i cani felici.

E mentre i bambini sembravano avere meno probabilità di avvicinarsi a un cane che sapevano essere arrabbiato, non sembravano avere alcun problema o differenza di approccio ad un cane felice rispetto a un cane spaventato.

Il fatto che possano riconoscere in qualche modo in modo adeguato l'emozione che un cane sta mostrando è una buona cosa, ma lo studio dimostra che anche i bambini devono essere istruiti su altre emozioni piuttosto che sui soli cani arrabbiati. Non sembravano essere consapevoli del pericolo che un cane spaventato poteva inavvertitamente posare, e una maggiore consapevolezza e istruzione sui rischi potevano davvero fare la differenza non solo nei tassi di morso, ma anche nei problemi di prevenzione del morso di cane.

[Fonte: Science Daily]

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